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但(但)是这(這)场(場)比赛(賽)之(之)后(後)，国(國)家队主教(教)练(練)高洪波却遭到(到)了(了)媒体和(和)球迷的(的)质疑(疑)。认为(爲)我们(們)和伊(伊)朗队水平(平)差不了太多，高(高)洪波太过保(保)守(守)，导(導)致中国队没(沒)有能够拿下(下)伊朗(朗)队。这也是(是)高(高)洪波从(從)国(國)家队下课的(的)开(開)始。而(而)后来由里皮(皮)接(接)任(任)国(國)足后(後)，国足在客(客)场0:1不(不)敌(敵)伊(伊)朗队(隊)，国足表现出了全面(面)的差(差)

距(距)，不(不)仅在(在)伊朗面(面)前(前)没了进攻，德(德)国队进攻(攻)端最(最)主(主)要的(的)问题是进(進)攻速度(度)打(打)不出来，主要进攻套(套)路是边路传中，或者是(是)边(邊)路渗(滲)透(透)，但(但)是往(往)往都(都)被(被)墨(墨)西哥(哥)队的(的)球员破(破)坏掉第一传球(球)点，德国(國)队(隊)球员显(顯)得应对的方法不多，即便罗(羅)伊斯替补(補)上场也没(沒)有多大(大)的改(改)观，如(如)果此时德国队(隊)有一名突(突)破能(能)力够(夠)强的(的)边锋在(在)场可能进攻效果(果)会(會)更好一些，这会不禁让(讓)球(球)迷想(想)到了萨(薩)内。同(同)时(時)防守也变得狼狈(狽)不(不)堪瑜伽教练要求(求)hd中(中)字(字)。